ეკა ჯავახიშვილი

მოგესალმებით ძვირფასო კოლეგებო!

მინდა გითხრათ, რომ მხოლოდ ნახევარი წელია, რაც მასწავლებლად დავიწყე მუშაობა. ამიტომ ჩემთვის გეგმის წერა, ელექტრონული პორტფოლიო და სხვა ამდაგვარი რამ სიახლეს წარმოადგენდა, თან მეგონა რომ ვერ შევძლებდი. ტრენინგზე ეს ყოველივე მოვახერხე და უზომოდ გამიხარდა, რადგან ამიერიდან სხვათა დახმარება ნაკლებად დამჭირდება, თუმცა ეს იმას არ ნიშნავს რომ კველაფერი იდეალურად გამომდის. მაგრამ ის ბარიერი , რომ ამის კეთება ძნელი მეჩვენებოდა ნამდვილად გადავლახე ჩვენი ტრენერის თეა შავერდაშვილის წყალობით, რომელიც არაჩვეულებრივად და გულდასმით გვასწავლიდა ყველა მონაწილეს. მართლა ძალიან მიხარია. დიდი მადლობა თეა შავერდაშვილს ამ საინტერესო და ეფექტური ტრენინგკურსისათვის.
პატივისცემით,
ეკა ჯავახიშვილი

1.პროექტის სახელწოდება: ქართული ხალხური საკრავები;

2. პროექტის მთავარი იდეა (თემა) 1-2 წინადადებით: ქართული ხალხური საკრავები, მათი ისტორია და დღევანდელობა.

3. პროექტის აქტუალობა: მოსწავლეები დაწვრილებით გაეცნობიან ქართულ ხალხურ საკრავებს, მათ ისტორიასა და სპეციფიკურობას, შეძლებენ ამ ცოდნის გამოყენებას ყოველდღიურ ცხოვრებაში.

4. პროექტის მიზნები: პროექტი მიზნად ისახავს მოსწავლეთა ინფორმირებას ხალხური საკრავების შესახებ, მოსწავლეები მოიძიებენ და გაეცნობიან საკრავების შექმნის შესახებ ინფორმაციას. გამოუმუშავდებათ თანამშრომლობითი უნარები.

5. მონაწილეთა ასაკი: 8-9 წელი.

6. ვადები/ხანგრძლივობა: 10 დღე.

7. მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები, რაც შეიძლება შეიქმნას:საპრეზენტაციო პოსტერები.

8. პროექტისათვის საჭირო ძირითდი რესურსები:ინტერნეტ სივრცე, ფოტო და ვიდეო მასალა, ქაღალდი, პასტელები ან ფერადი ფანქრები, უბრალო ფანქარი, წებო, საშლელი, დეკორატიული მასალა.

9. პროექტის მსვლელობა(ძირითდა აქტივობები) :

1.პროექტის თემის შერჩევა მოსწავლეთა ინტერესებიდან გამომდინარე;(1 დღე)

2. ჯგუფების დაკომპლექტება შემთხვევითი შერჩევის პრინციპით;(1 გაკვეთილი)

3. პროექტზე მუშაობის გეგმის ჩამოყალიბება;(2 დღე)

4. ჯგუფის წევრებს შორის მოვალეობების გადანაწილება (მათი შესაძლებლობების გათვალისწინებით);(1 გაკვეთილი)

5. დაგეგმილი აქტივობების განხორციელება:

ü ექსკურსია ქართული ხალხური სიმღერისა და საკრავების სახელმწიფო მუზეუმში;

ü ინფორმაციის მოძიება ინტერნეტ სივრცეში;

ü აუდიო ან ვიდეო მასალის მოძიება;

ü მიღებული ინფორმაციის შეჯამება და დახარისხება;

პრეზენტაციის ფორმის შერჩევა და მისი წარდგენა მცირე აუდიტორიის წინაშე.(1 კვირა)

10. საგნებთნ/საგნობრივ ჯგუფებთნ/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთნ კავშირი: არ არის ინტეგრირებული სხვა საგანთნ.

ქართ. IV. 1. მოსწავლეს შეუძლია ადეკვატურად აღიქვას სხვადასხვა სახის ტექსტი და გადმოსცეს მათი შინაარსი.

ქართ. IV. 10. მოსწავლეს შეუძლია სხვადასხვა სტრატეგიის გამოყენება ინფორმაციის მოსაძიებლად და კონკრეტული საკითხის დასამუშავებლად.

მუს.I.5. მოსწავლეს შეუძლია ნასწავლი მუსიკალური ტერმინების გამოყენება.

მუს.I..9. მოსწავლე იცნობს ნასწავლ მუსიკალურ საკრავებს.

11. პროექტის ხელმძღვანელი (მასწავლებელი): ეკა ჯავახიშვილი.

12. ხელმძღვანელის ელ. ფოსტა:ekajavakhishvili@gmail.com.

13. პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი:ekajavakhishvili.blogspot.com